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据说从前人们做粽子，准备雄黄酒，不是拿来给自己吃，而是拿去丢进屈原沉进去的汨罗江中，喂饱江里的鱼虾水鬼，叫他们不要去吃屈原，去害这位伟大的爱国诗人；人们采摘艾蒿、菖蒲，也不是拿回自己家里来驱邪避害，而是同样拿去丢进汨罗江中，驱除江水里的鬼魅，叫他们无法加害屈原
我想，屈原一生以香花香草自比，只愿楚国到处只有香花香草一般的贤臣、正人君子，楚怀王周围也只有香花香草一般的贤臣、正人君子，实现他的“圣君贤臣”“美政”的理想，他不愿与淤泥小人同流合污，唯愿与香花香草正人君子为伍，国人知道这一点，所以抛入江中无数香花香草，表达对诗人的无限祝福和缅怀
后来，其他地方的人纪念屈原，就把这些东西准备好以后，投进当地的江中，表达对屈原的祝福敬意和缅怀
再后来，变成了家家户户包粽子吃粽子，在门楣厅堂悬挂艾蒿，表达对屈原的敬意和缅怀
——不打搅你了
“好，白痴，咱们交易吧，这次换我追你
”女孩的眼底还带着泪花，脸上的笑脸却是那么绚烂那么美
我喜欢江南四月的蒙蒙春雨，但我更喜欢晨曦中的一米阳光
玫瑰色的天空晕满红霞，一米阳光穿云破雾，露出可爱的半边笑脸，东方的天空披上一袭金色的霓裳，世界立刻灿烂起来、明媚起来了
阳光用亲切温润的语言和枝叶攀谈，绿色的叶片立即兴奋地颤抖，通体明润，如同一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头
阳光柔婉地与鲜花对语，那些蜷缩在一起的忧郁面庞，便立即昂起头来，盛放青春的光彩
阳光嬉笑着挠痒了江水，泻下点点金鳞，染红了征帆，嘹亮了渔歌，也酡醉了渔人的笑脸
雨过天晴，一道彩虹悬浮苍穹，尽情地展示阳光语言的才华与绮丽，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山根，腾空而起，铺排而去，让你的心灵顷刻腾飞到天边虹桥之上
寰球上了变，什么都不会持久
本来所谓的长久，即是长久不要满意于近况，一直居于挑拨和革新自我的状况之中
此刻，我越来越爱好充溢挑拨的生存，未知的探究，从天而降的欣喜，都给了我极大的满意
“那可不行！”号称孙大侠的男生王孙铁立马跳出来反对，引来一片附和声，那你来回答吧！立即有同学学着王小丫的腔调说“请听题！”大家哄堂大笑
“请问，你把老师比什么？”
自2002年发端播出的《膳食班的故事》，是多数民心中的典范，那秀美多彩、风趣横生的兵营生存给听众们带来了多数的痛快
从2002年到2007年，这一局面笑剧共拍摄了三部，也伴随听众们流过了一段长久的时间
现在，我们夏天穿着专卖店里买来的T恤，冬天穿着大商场买来羽绒服，可再也感觉不到儿时穿新衣服的兴奋
母亲依旧忙碌着
每到蝉声响起的时候，母亲就开始给孙子做棉衣，给儿子家中拆洗被褥
岁月染白了母亲的头发，皱纹爬上了母亲的额头，母亲粗糙的双手已不那么灵巧，白天做活还要戴上眼镜
看到母亲忙碌的身影，那盏油灯又出现在眼前：昏暗的灯光把母亲单薄的身影投在班驳的墙上，母亲捏着细细的针，拉着长长的线……
那两个教师把许校长赶走不久，两人内部也发生了矛盾，没搞上半年，另一个教师也出门打工去了，最近一年多，石船小学的校长就领导他一个人，他除了领导自己，还独自教六个年级的课
邻居说，以前是找不到教师教书，现在是有教师不让教，我们鞍子寺小学不也是这样么
前年村民才集资把学校翻修得漂漂亮亮的，推倒了土墙，建起了红砖房，学校的照片还上过市里的党报
可从去年开始，也只有江校长(以前的江老师)一个人守庙了
不要说五六年级他根本教不下来，低年级他也没法照管，六十大几的吴老师倒是希望跟着江校长来挣点钱，江校长也同意，但他身体不行，来干了两天就走了，这样，又只剩下江校长一个人了
学生上学的主要任务，就是在教室里关大半天，很多家的孩子，读到二三年级就停了学
童年时父亲不常在家，满院的月季花红红白白，却只是自开自落，过几年父亲在城里上班了，便打算让芬芳的鲜花结出丰硕的果实，他扳着指头算一株月季能分多少枝杈，每一个枝杈又可分蘖成多少小苗，每根小苗在市场上能卖多少钱
夏天月季的第一茬花开败后，我们选一些的粗壮老枝从根部刮剥半寸左右的皮，风吹雨淋几天后，用小方块的塑料纸扎成一个个小襁褓，过上一天再填草木灰，每天浇水
等刮开的白皮处生根后，一株新的月季就活了
