我开始提问
这些问题在我备课的时候已经反复推敲，并且设计了有关问题的若干种答案
尽管如此，为了让孩子们有成就感，我却装着很愚昧，似乎一个答案也不识（忍不住我就想到一个笑话：一个一年级的孩子回家告诉他母亲，他们的老师真差劲！母亲很奇怪，问为什么？孩子说，她连一加一都不会算，还问我们等于几！）若干种答案同时也可以是若干个陷阱，在猎物经过的地方
这是猎人的方式，猎人的方式永远是一种欺骗的方式
而真正揭穿谎言的正是孩子们的回答，在我们以为万不可能的地方，原来还有另一条路，曲径通幽处，禅房花木深
四节气之首被迎头一浇，开了一个盈足了水份的年头，大地的内心深处，隐隐就有五谷的笑声；我疑心，那笑，那喜悦，会胀破土地之腹，“嘣”地跃出来
大地之上，雪花盛开……
正如女生那段笔墨所说，我，你，他，咱们大师即是暮秋里开放的木樨树
在弟子们修业的路上，在弟子们人生的路上，咱们站成长久静止的时髦得意，让一齐木樨香仍旧
前几天，我到电信局去交电话费
那天交费的人很多，我的前面排着长长的队，不时还有加塞儿的，与营业员熟悉而捷足先登的，排了老半天，我也没能朝前挪几步，心头就焦躁起来了，这不是在这里用时间打水漂吗？明天再来吧！刚要抽脚时，猛然想起三个字：划不来！就这样抽身而去，不但今天的这些时间“沉没”得冤枉，而且明天还得再安排一份时间往返，更何况，谁能保证明天就没有这么多人排队，谁能保证明天就没有聪明人加塞、捷足先登？最后，咬一咬牙，再用一个多小时，终于等散了前面的队伍
22、净以洁身，静以明心，精以求真，竟以立志，敬以待人
